Занятие на знакомство 4 класс

Игры на знакомство | Журнал "Классное руководство и воспитание школьников" № год

занятие на знакомство 4 класс

Занятие-тренинг на сплочение классного коллектива "Класс В результате ваша средняя оценка – 4 Самая отрицательная оценка – 8. Игровое занятие «Знакомство» для 1-го класса. участник должен назвать имена и даты рождения всех участников занятия. 4. Упражнение «Группы». 4. Игра – упражнение «Угадай кто это?» 5. Игра – упражнение «Группа». 6. Цель упражнения: сплочение коллектива, повышение взаимного доверия между участниками, Вам нравится учиться в вашем классе?.

Каждый должен найти людей с данными признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы были заполнены все клетки. В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу: Участники садятся парами, мальчики напротив девочек.

занятие на знакомство 4 класс

Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре. После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики.

Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и. Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек.

Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть. После этого девочки узнают имена мальчиков и называют. Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной.

Паровоз Все участники стоят в кругу. Ведущий подходит к любому игроку и говорит: Далее при каждом новом участнике все игроки по очереди повторяют имя новенького Шел король по лесу Шел король по лесу, по лесу, по лесу.

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

Игры на знакомство, на сплочение коллектива

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем. И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся. Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся! Игры на сплочение коллектива Оп-паньки Игроки образуют круг. Участники игры расчитываются по порядку до 4-х. Каждый запоминает свой номер. Ведущий называет два любых номера. Ведущий пытается занять место одного из. Если ему удается это сделать, ведущим становится опоздавший. Нужный цвет По команде ведущего необходимо дотронуться до определенного цвета, причем нельзя касаться этого цвета на себе и на ведущем.

Все участники закрывают.

Тренинг на сплочение учащихся в начальной школе "Самый дружный класс"

В это время ведущий дотрагивается до одного игрока, и тот бесшумно покидает комнату. По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого. Кто первым назвал имя отсутствующего, становиться ведущим. Красные, синие, зелёные Играющие образуют круг или встают в шеренгу.

Ведущий вожатый каждому на спину прикрепляет лист определённого цвета. По сигналу все участники должны выстроиться в колонны: Цвета можно использовать. Глаза в глаза Участники садятся в круг так, чтобы было хорошо видно каждого, руки кладут под ягодицы. По сигналу ведущего все встают и подходят к своей паре. Игра продолжается до тех пор, пока у каждого не будет своей пары. Педагог достаёт волшебный мешочек и просит детей достать оттуда что-то.

Дети достают воздушный шарик.

занятие на знакомство 4 класс

Дети, как вы думаете, для чего нам нужен воздушный шарик? Что же мы сейчас будем делать?

занятие на знакомство 4 класс

Дети предлагают свои варианты. Сейчас мы будем представлять, как шарик будет надуваться. Только представим, что он надувается в ваших животиках! Педагог предлагает надувать детям шарики разных цветов красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, синий, голубой, фиолетовый в своих животах на счёт.

занятие на знакомство 4 класс

Каждый ребенок по очереди говорит всем, за что его любит мама. Затем можно попросить одного из детей желающего, чтобы он повторил, за что любит мама каждого присутствующего в группе ребенка.

При затруднении другие дети могут ему помочь. После этого целесообразно обсудить с детьми, приятно ли было им узнать, что все, что они сказали, другие дети запомнили. Дети обычно сами делают вывод о том, что надо внимательно относиться к окружающим и слушать.

На первых порах дети, чтобы показаться значимыми для других, рассказывают, что мамы любят их за то, что они моют посуду, не мешают маме писать диссертацию, за то, что любят маленькую сестренку. Только после многократного повторения этой игры дети приходят к выводу, что их любят просто за то, что они.

Дети достают игрушку на шарнирах, отгадывают, что они сейчас будут делать. Детям предлагается непроизвольно двигаться в танце под музыку по комнате. Можно предложить представить себя птицей, каким-либо животным или сказочным героем и др.

Игры на знакомство, на сплочение коллектива.

Дети выбирают одного из участников, который выходит за дверь. Остальные становятся в круг и берутся за руки. По команде взрослого они, не бросая рук, путаются между. Взрослый помогает детям запутаться. Когда готова путаница, зовут игрока, который находился за дверью. Его задача — распутать путаницу. Дети достают игрушку - деревце, отгадывают, что они сейчас будут делать. Выбирается ребёнок, который садится в центр круга. Педагог объясняет детям, что каждый ребёнок в центре круга, как маленькое деревце.