Знакомство с детской книгой

Дети и книги: что и как читать детям от рождения до школы

знакомство с детской книгой

Книги для знакомства детей с окружающим миром в книжном Интернет- магазине Лабиринт, Мир вокруг нас, Обучающие книги для детей,, Знакомство с. Работа по теме: _ЛЬВОВ_и_др_Методика_преподавания_рус_яз_в_нач_классах_ Глава: Глава 7. РАБОТА С ДЕТСКОЙ КНИГОЙ. Приглашаем детей и родителей на встречу, посвященную удивительной книге, которую написал известный болгарский писатель Георгий Господинов .

Сам процесс обмена книг вначале заинтересует малыша. Вскоре он привыкнет, что взятую книгу в библиотеке, нужно прочитать, о чём каждый вечер будет просить родителей.

Так постепенно появиться интерес к чтению и желание научиться читать самому. И обязательно после совместного чтения следует обсудить прочитанное.

Подрастай-ка - Знакомство с детской книгой

И, конечно, все мы знаем, что детей воспитывают не наши красноречивые нудные наставления, а наш пример. Поэтому, дети должны видеть родителей, читающих книгу, а не сидящих постоянно за компьютером или у телевизора. Ещё хочется посоветовать родителям находить стимулы для учения. Основным стимулом для дошкольников является похвала. Если ребёнка не похвалили за достигнутые успехи, не отметили его способности в учении, то скоро он навряд ли захочет читать книги, садиться за уроки, идти в школу.

Нежелание учиться у ребёнка может возникнуть и у очень требовательных и жёстких родителей. Некоторые родители иногда преувеличивают неумения своих детей, навешивают на них ярлыки неудачников. Родителям нужно разобраться в причинах нежелания ребёнка чему-то учиться.

знакомство с детской книгой

Не надо говорить детям, что вы сейчас будете заниматься. Дошкольники 6 лет уже понимают разницу между игрой и занятием. Поэтому, даже учить читать ребёнка нужно через игру, игровые приёмы, развитие привязанности и привычки к чтению художественной литературе. Белгорода Статью подготовила Морозова Людмила Сергеевна. Это имеет место на этапе перечитывания. В приведенном отрывке каждая следующая ремарка должна читаться все с большей энергией, с постепенным интонационным выделением ключевых слов усмехаясь, смеясь, толкая, все смеются.

Однако, как бы ни была важна ремарка, все-таки ее общий тон должен быть нейтральным и она не должна при чтении перекрывать реплики героев.

знакомство с детской книгой

Итак, выбирая конкретные методические приемы для работы над текстом на уроке, учитель должен исходить из специфики рода, вида и жанра литературного произведения, учитывать его структуру, а также принимать во внимание особенности восприятия художественного произведения младшими школьниками, уровень сформированности их читательских умений и навыков.

Книгопечатание дало возможность из поколения в поколение передавать достижения человеческой мысли, сохранять их, переносить знания из одной страны в другую, воздействовать на умы и души самых разных социальных слоев. Книга стала самым надежным и непреходящим хранилищем достижений человеческой цивилизации. Литература как особый вид искусства пользовалась словом — всеобщей формой человеческого сознания и общения. Это делало ее познавательно-коммуникативные возможности безграничными.

В то же время становление личностных качеств индивида происходило в основном под влиянием окружающей среды, культурных традиций, сложившихся в обществе.

6 детских книг для знакомства с искусством — Рамблер/субботний

С середины XX. С появлением телевидения и компьютера поток информации с небывалой силой обрушился на отдельно взятую личность.

Теперь, для того чтобы знать и быть в курсе самых последних достижений научной мысли, совсем не обязательно читать, достаточно черпать информацию с экрана телевизора или дисплея. Однако телеэкран нивелирует личностные установки, навязывая каждому тот или иной взгляд на реальную действительность.

Знакомство с детской книгой

Происходит размывание границ разных культур, из обыденной жизни исчезают традиции прошлых поколений. В этих условиях воспитательная роль книги возрастает и становится ведущей. Именно из книги чаще всего черпаются знания о культурных традициях, а также нравственные ориентиры, помогающие разобраться в лабиринтах добра и зла современного мира.

Знакомство с книгой Аггея

Благодаря серьезному, вдумчивому чтению личность может противостоять коллективному эгоцентризму, невольно навязываемому СМИ. На современном этапе уже невозможно становление зрелой личности без такого личностного качества, как умение читать книгу.

Неделя детской книги началась с знакомства с библиотекой

В то же время трудно представить квалифицированного читателя, не являющегося зрелой и духовно богатой личностью. Цель современного обучения чтению — научить читать книгу — предстает, таким образом, не просто в качестве главного образовательного лозунга, а как профессиональный долг учителя по отношению к своим ученикам. Истоки современной системы работы сдетской книгой Втрадициях русской методики всегда было стремление сочетать в работе оба аспекта чтения — познавательный и воспитательный.

знакомство с детской книгой

Так, главной заботой учителей и методистов XIX. Сам термин в н е к л а с с но е ч т е н и е появился как отражение широких взглядов на цели обучения чтению. Впервые этот термин прозвучал в лекции В.

  • Работа с книгой в начальной школе
  • Глава 7. РАБОТА С ДЕТСКОЙ КНИГОЙ
  • Знакомство с детской болгарской книгой. Издательство "Жанет 45"